HISTORIA DE MÉXICO II. 2010-2011
Maestra Susana Patricia Puente Tadeo.
GRUPOS 501, 502 y 503.
FECHA DE ENTREGA GRUPO 502: JUEVES 12 DE MAYO DE 2011
Temas para la elaboración del trabajo con el que los alumnos acreditarán el segundo periodo del semestre. La calificación del trabajo valdrá el 40% de la calificación total del periodo.
La fecha de entrega de todos los trabajos está especificada en la hoja de tareas de cada grupo. No habrá prórrogas de ninguna clase.
TEMA | ALUMNOS POR EQUIPOS |
Una historia oral de artesanías tradicionales. [1] 1) Se localizarán y entrevistarán personas de la comunidad que sepan hacer alguna artesanía antigua o posea alguna habilidad y esté dispuesta a demostrárselas; 2) Deberán salir a grabar y a fotografiar el proceso tal como la persona lo demuestra y describe, y 3) con las propias palabras del artesano y sus fotos de las diferentes etapas del proceso, se integrará un ensayo de historia oral y de periodismo fotográfico sobre la forma de hacerlo. Conclusiones. | Moisés Gómez, Amairani Zúñiga, Astrid González, Ignacio Cervantes, Ángel Vargas 502 |
Un libro de recetas de cocina de la familia e historia social. [2] Las recetas de cocina familiares son parte de la historia social familiar. Esto incluye el testimonio oral sobre: 1) los orígenes de la receta y su línea de transmisión en la familia; 2) cualesquiera anécdotas sobre miembros individuales de la familia relacionadas con la receta y 3) la importancia histórica y cultural de la receta, incluso su asociación con eventos, fechas o festividades especiales en la historia familiar, o su significado étnico, cultural o religioso para los grupos étnicos, culturales o religiosos de los que forman parte la familia. Conclusiones. Forzosamente deberá ser una familia de alguno de los miembros del equipo. | César Ochoa, Enrique López, Gerardo Farías, Francisco Gómez, Rubén Rincón, Efrén Calderón 502 |
Historias biográficas de familias.[3] Es un proyecto de historia de la vida familiar en la que los alumnos entrevistan a varios miembros de la familia sobre sus vidas. El tema de las entrevistas en la propia familia, su carrera en el tiempo y el papel de los diferentes entrevistados dentro de ella. La propia familia es el vínculo, el tema que une entre sí a esta serie de entrevistas de historia biográfica. Se invita a los miembros a que discutan sus propias vidas en relación con la familia, a que narren anécdotas y tradiciones familiares (viejas historias pasadas de generación en generación) y a que traten de los cambios socioeconómicos y culturales en la familia con el transcurso del tiempo. Forzosamente deberá ser una familia de alguno de los miembros del equipo. | Daniela Cruz, Alejandra Morales, Gustavo Mancillas, Paulina Casas, Santiago Vargas 502 |
1 Sitton, Thad, George L. Mehaffy, O. L. Davis Jr. Historia Oral. Una guía para profesores (y otras personas). Trad. de Roberto Ramón Reyes Mazzoni. México, Fondo de Cultura Económica, 1999. p.69.
2 Ibid. p. 62
3 Ibid. p. 60
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